فصول التعلم النشط: استراتيجيات للمعلمين العمليين غلاف ورقي 22 سبتمبر 2015
لقد أثبت التعلم النشط أنه أحد أهم الأدوات لإشراك الطلاب وتعزيز مهارات التحفيز والتفكير العالي والتواصل والتفكير الإبداعي وحل المشكلات.
فصول التعلم النشط: استراتيجيات للمعلمين العمليين غلاف ورقي 22 سبتمبر 2015
منتج #: 5695611

فصول التعلم النشط: استراتيجيات للمعلمين العمليين غلاف ورقي 22 سبتمبر 2015

منتج #: 5695611

SAR 90

Price Details

Excluding Shipping & Custom charges ( Shipping and custom charges will be calculated on checkout )

*All items will import from أمريكا

  • متوفر فى المخزون
    أمريكا مستورد من متجر USA

    كمية:

    اطلب الآن واحصل عليه حول الإثنين, يوليو 27
    أفضل شركائنا اللوجستيين
    • fedex
    • dhl
    • aramex
    لقد أثبت التعلم النشط أنه أحد أهم الأدوات لإشراك الطلاب وتعزيز مهارات التحفيز والتفكير العالي والتواصل والتفكير الإبداعي وحل المشكلات.
    كفالة يو كير:
    لا شيء
    اختر الباقة
    buy now pay later

    اشتر الآن وادفع لاحقاً

    fast shipping

    شحن
    سريع

    free return

    استرجاع
    مجاني*

    تغليف أمن

    تغليف أمن

    منتجات أصلية %100

    منتجات أصلية %100

    pci-dss

    PCI DSS Compliance

    iso certified

    ISO 27001 Certified


    paypal payment
    visa payment
    mastercard payment
    tamara payment
    Note: Step Down Voltage Transformer required for using electronics products of أمريكا store (110-120). Recommended power converters اشتري الآن.

    مايفيد

    إشراك الاستراتيجيات
    يقدم استراتيجيات عملية وجذابة مصممة خصيصًا للمعلمين لتحويل الفصول الدراسية التقليدية إلى بيئات تعليمية نشطة، وتعزيز مشاركة الطلاب والاحتفاظ بهم.
    بحث شامل
    يدعم التقنيات من خلال الأبحاث الحديثة والممارسات القائمة على الأدلة، مما يضمن تزويد المعلمين بالمعرفة اللازمة لتعزيز التعلم التفاعلي بشكل فعال.
    تنسيق مناسب للمعلمين
    تم تصميمه بتنسيق سهل الاستخدام، مما يسهل على المعلمين تنفيذ استراتيجيات جديدة على الفور، مما يزيد من فعالية التدريس مع الحد الأدنى من وقت التحضير.

    تفاصيل المنتج

    Shop فصول التعلم النشط: استراتيجيات للمعلمين العمليين غلاف ورقي 22 سبتمبر 2015 online at a best price in السعودية. 1581072872
    الناشرصحافة المنتديات الجديدة
    تاريخ النشر22 سبتمبر 2015
    لغةالإنجليزية
    طول الطباعة 92 صفحة
    ردمك -101581072872
    ردمك -13978-1581072877
    وزن العنصر4.8 أونصة (136.08 جرام)
    الأبعاد 6 × 0.21 × 9 بوصات ( 15.2 × 0.5 × 22.9 سم )

    من يجب أن يشتري؟

    Suitable For
    • المعلمون الذين يبحثون عن المشاركة

      سيجد المعلمون الذين يتطلعون إلى تعزيز مشاركة الطلاب من خلال أساليب التعلم المبتكرة والنشطة استراتيجيات قيمة.

    • معلمون جدد

      يمكن للمعلمين عديمي الخبرة الاستفادة من الاستراتيجيات العملية التي تعزز التعلم النشط في فصولهم الدراسية منذ البداية.

    • التطوير المهني

      يمكن للمؤسسات التي تركز على تدريب المعلمين الاستفادة من هذا الكتاب في برامج منظمة تهدف إلى تحسين تقنيات التدريس.

    Not Suitable For
    • مدرسون على غرار المحاضرات

      قد لا يجد المعلمون الذين يفضلون أساليب المحاضرات التقليدية أن التركيز على التعلم النشط ذو صلة أو مفيد.

    وصف المنتج

    فصول التعلم النشط: استراتيجيات للمعلمين العمليين غلاف ورقي 22 سبتمبر 2015

    هل لديك أي استفسار؟ تحدث معنا

    أسئلة وأجوبة العملاء

    • سؤال: ما هو موضوع "فصل التعلم النشط: استراتيجيات للمعلمين العمليين"؟

      إجابه: يستكشف هذا الكتاب الاستراتيجيات المبتكرة التي تسهل التعلم النشط في الفصول الدراسية، مع التركيز على التطبيقات العملية للمعلمين. ويتناول هذا الكتاب تقنيات تعليمية مختلفة تعمل على تعزيز مشاركة الطلاب وتعاونهم. من خلال دمج الأنشطة العملية وحل المشكلات في العالم الحقيقي، يوفر الكتاب للمعلمين الأدوات اللازمة لتحويل بيئات التعلم السلبي إلى مساحات ديناميكية وتفاعلية. على سبيل المثال، يمكن للمعلمين تنفيذ مشاريع جماعية تعتمد على قضايا الحياة الواقعية، مما يعزز مهارات التفكير النقدي والتعاون الجماعي بين الطلاب.
    • سؤال: من هو الجمهور المستهدف لهذا الكتاب?

      إجابه: يشمل الجمهور المستهدف لـ "فصل التعلم النشط" المعلمين على جميع المستويات والمصممين التعليميين والإداريين التربويين. وهي ذات قيمة خاصة لأولئك الذين يتطلعون إلى تعزيز مشاركة الطلاب من خلال استراتيجيات التدريس المبتكرة. ومن خلال تطبيق المنهجيات الموضحة في الكتاب، يمكن للمعلمين تلبية احتياجات المتعلمين المتنوعين بشكل أفضل، وتلبية أنماط التعلم والتفضيلات المختلفة. على سبيل المثال، قد يقوم معلم المدرسة الثانوية بتكييف هذه الاستراتيجيات لتعزيز بيئة أكثر تعاونًا لفصول العلوم الخاصة به.
    • سؤال: كيف يمكنني تنفيذ الاستراتيجيات المذكورة في الكتاب في فصلي الدراسي؟

      إجابه: لتنفيذ الاستراتيجيات الموضحة في "فصل التعلم النشط"، ابدأ باختيار بعض التقنيات التي تتوافق مع أسلوب التدريس وأهدافك. يقدم الكتاب إرشادات عملية خطوة بخطوة حول كيفية تقديم أنشطة مثل التفكير الثنائي والمشاركة أو الألغاز في دروسك. على سبيل المثال، قد يقوم مدرس الرياضيات في المدرسة الإعدادية بتشكيل مجموعات صغيرة لحل المشكلات المعقدة، وتعزيز المناقشة والفهم الأعمق. إن تصميم هذه الاستراتيجيات لتناسب موضوع الدراسة من شأنه أن يعزز نتائج التعلم ويخلق بيئة أكثر تفاعلية.
    • سؤال: هل تنطبق الاستراتيجيات على إعدادات التعلم عبر الإنترنت أو الهجين؟

      إجابه: نعم، يمكن تكييف الاستراتيجيات الموجودة في "فصل التعلم النشط" لتناسب بيئات التعلم عبر الإنترنت والمختلطة. يتضمن الكتاب توصيات للاستفادة من التكنولوجيا لإشراك الطلاب عن بعد، مثل استخدام الأدوات التعاونية للمشاريع والمناقشات الجماعية. على سبيل المثال، يمكن للمعلمين الذين يقومون بتدريس الدورات التدريبية عبر الإنترنت دمج غرف منفصلة للمناقشات الجماعية الصغيرة، مما يعزز التفاعل والمشاركة. ومن خلال دمج هذه الأساليب، يمكن للمعلمين الحفاظ على مستويات عالية من المشاركة، بغض النظر عن بيئة التعلم.
    • سؤال: ما نوع البحث الذي يدعم الاستراتيجيات المذكورة في الكتاب؟

      إجابه: إن الاستراتيجيات التي تمت مناقشتها في "فصل التعلم النشط" مدعومة بأبحاث تعليمية واسعة النطاق تسلط الضوء على فعالية منهجيات التعلم النشط. تشير الأدلة إلى أن الطلاب المشاركين في سيناريوهات التعلم النشط يميلون إلى الاحتفاظ بالمعلومات بشكل أفضل، وتطوير مهارات التفكير النقدي، وإظهار مستويات أعلى من التحفيز. وقد حدد الباحثون العديد من دراسات الحالة التي توضح نجاح هذه الاستراتيجيات في سياقات تعليمية مختلفة، والتي يمكن للمعلمين الوصول إليها لمزيد من المعرفة والتطبيقات البديلة. وهذا يضيف المصداقية والقوة الإقناعية للأساليب المقترحة.
    • سؤال: هل يمكن أن يكون هذا الكتاب مفيدًا للمعلمين خارج بيئات الفصول الدراسية التقليدية؟

      إجابه: قطعاً! يعد "فصل التعلم النشط" مفيدًا للمعلمين في البيئات غير التقليدية، بما في ذلك التدريب المؤسسي وورش العمل وبرامج التعليم المجتمعي. إن مبادئ التعلم النشط قابلة للتطبيق عالميًا ويمكنها تعزيز المشاركة والاحتفاظ في سياقات تعليمية مختلفة. على سبيل المثال، يمكن للمدربين في الشركات تنفيذ سيناريوهات حل المشكلات لتعزيز التعاون بين الموظفين أثناء جلسات التطوير المهني، وتكييف استراتيجيات الكتاب لتحقيق أقصى قدر من الفعالية خارج نظام K-12.
    • سؤال: ما هي بعض المواضيع المشتركة التي يتناولها الكتاب؟

      إجابه: تشمل الموضوعات المشتركة في "فصل التعلم النشط" التعاون والتفكير النقدي والتعلم الذي يركز على الطالب. ويؤكد الكتاب على أهمية خلق بيئة حيث يمكن للطلاب العمل معًا ومشاركة الأفكار والتفاعل بنشاط مع المادة. بالإضافة إلى ذلك، فهو يدعو إلى تكييف أساليب التدريس لتلبية أنماط واحتياجات التعلم المتنوعة. يمكن للمعلمين استخدام هذه المواضيع لبناء خطط الدروس وأنشطة التعلم التي تتوافق مع الطلاب، مما يعزز فهمًا أعمق للمناهج الدراسية ويعزز تجربة التعلم الشاملة.
    • سؤال: كيف يتناول الكتاب تحديات تطبيق التعلم النشط؟

      إجابه: يعترف الكتاب بالتحديات المختلفة التي قد يواجهها المعلمون عند تنفيذ التعلم النشط، مثل إدارة الفصول الدراسية وضيق الوقت. ويقدم حلولاً ورؤى عملية للتغلب على هذه العقبات، مثل البدء صغيرًا ببعض الأنشطة وزيادة التعقيد تدريجيًا. على سبيل المثال، قد يحاول المعلمون أولاً إجراء تمرين سريع للتفكير والمشاركة قبل الانتقال إلى مشاريع جماعية أكبر. من خلال تقديم توصيات قابلة للتنفيذ وسيناريوهات ذات صلة، يزود الكتاب المعلمين بالقدرة على تكييف وتحسين مناهجهم لتناسب ديناميكيات الفصول الدراسية الفريدة الخاصة بهم.
    • سؤال: هل يوجد مصدر مصاحب أو موقع ويب للدعم الإضافي؟

      إجابه: نعم، غالبًا ما يحيل "فصل التعلم النشط" القراء إلى الموارد والمجتمعات المصاحبة عبر الإنترنت التي تقدم المزيد من الدعم والأفكار للتنفيذ. يمكن أن تكون هذه المنصات مصدرًا لا يقدر بثمن لتبادل الخبرات وتكييف الاستراتيجيات والوصول إلى مواد إضافية. يمكن للمعلمين الانضمام إلى المنتديات عبر الإنترنت أو مجموعات وسائل التواصل الاجتماعي حيث يمكنهم التواصل مع المهنيين ذوي التفكير المماثل وتبادل الأفكار ومشاركة تجاربهم في تنفيذ استراتيجيات الكتاب. يضيف هذا الاتصال طبقة إضافية من الدعم للمعلمين الذين يتنقلون بين ممارسات التعلم النشط.
    • سؤال: أين يمكنني شراء كتاب "فصول التعلم النشط: استراتيجيات للمعلمين العمليين" في المملكة العربية السعودية؟

      إجابه: يمكنك شراء "فصل التعلم النشط: استراتيجيات للمعلمين العمليين" من خلال Ubuy، وهي منصة مريحة وموثوقة عبر الإنترنت تقدم مجموعة واسعة من المنتجات. يوفر Ubuy تجربة تسوق سهلة الاستخدام، مع سهولة التنقل للعثور على الكتاب بالإضافة إلى معلومات مفصلة عن المنتج. من خلال اختيار Ubuy، فإنك تضمن معاملات آمنة ودعمًا طوال رحلة الشراء الخاصة بك. وهذا يجعله خيارًا رائعًا للوصول إلى الموارد التعليمية القيمة لتحسين أساليب التدريس الخاصة بك.

    Higher & Continuing Education مراجعة تحريرية

    لم يتم العثور على مراجعات تحريرية

    مراجعات العملاء وتقييماتهم

    5.0
    1 تقييمات العملاء
    • 5 نجمة
      100%
    • 4 نجمة
      0%
    • 3 نجمة
      0%
    • 2 نجمة
      0%
    • 1 نجمة
      0%

    أضف تقييم لهذا المنتج

    شارك أفكارك مع عملاء آخرين

    منصة موثوقة وثقة كاملة للمشتري

    AF
    Anila
    مشتري موثّق

    “You can purchase through ubuy. Good experience of shopping through Ubuy.”

    16 June 2026 · عبر Trustpilot
    NA
    Nora
    مشتري موثّق

    “Fast delivery, amazing products”

    12 June 2026 · عبر Trustpilot
    AB
    anum
    مشتري موثّق

    “It was overall a good experience some of my products were delivered late but delivered fine.”

    9 Jun 2026 · عبر Trustpilot
    TW
    The Well-Guarded
    مشتري موثّق

    “Fast delivery. Honestly, I liked the site — I just discovered it, and it’s excellent.”

    8 Jun 2026 · عبر Trustpilot
    CR
    CESAR
    مشتري موثّق

    “Fast shipping, only the shipping cost was quite high. I can say UBUY can compete from other online stores to source different items you may need.”

    30 May 2026 · عبر Trustpilot
    الخروج الآمن شحن عالمي إسترجاع سهل منتجات أصلية

    تاريخ سعر المنتج

    معلومات مهمة

    • القيود: بالنسبة للمنتجات التي يتم شحنها دولياً، يُرجى ملاحظة أن أي ضمان من الشركة المصنعة قد لا يكون صالحاً؛ قد لا تتوفر خيارات خدمة الشركة المصنعة؛ قد لا تكون أدلة المنتج والتعليمات وتحذيرات السلامة مكتوبة بلغة بلد المقصد؛ قد لا يتم تصميم المنتجات (والمواد المصاحبة لها) وفقاً لمعايير بلد الوجهة والمواصفات ومتطلبات الملصقات؛ وقد لا تتوافق المنتجات مع الجهد الكهربي المستخدم في بلد الوجهة والمعايير الكهربائية الأخرى (تتطلب استخدام محوّل كهربي أو جهاز تحويل إذا كان ذلك مناسباً). المستلم مسؤول عن ضمان إمكانية استيراد المنتج بشكل قانوني إلى بلد الوجهة. عند الطلب من يوباي أو الشركات التابعة لها، يكون المستلم هو المستورد المسجل ويجب أن يلتزم بجميع القوانين واللوائح الخاصة ببلد الوجهة.
    • ليست كل المنتجات المدرجة على يوباي معروضة للبيع، لأن يوباي هو محرك بحث عالمي. المنتجات تخضع للوائح التصدير / التجارة.